我的优点作文（一）：
每个人都会有优点，而我也不例外。下面我就来介绍介绍我的优点、长处。
我有一门非常擅长的功课——英语。记得三年级刚开始学英语的时候，我一打开书本，就好像看到了一位新朋友一样，从此，我们的“友谊”越来越深了。因为英语中有许多需要背诵的知识，所以我学英语非常刻苦、勤劳。我印象最深的是三年级上学期英语期末考试，当老师说：“发试卷了。请同学们浏览一下题目，等一下我们先做听力部分。”我不由得紧张起来，但是我鼓起勇气，镇定地拿起笔开始答题，心里想着：我一定要发挥出最好的水平。考试结束后，我们就开始等考试成绩。时间过得真快，转眼间就到了公布成绩的时候了。当老师报到我的成绩是100分时，我心里乐开了花，心想：真是“功夫不负有心人”啊！这时，老师冲我点头微笑，同学们也向我投来赞许的目光。这时，我暗暗下定决心要将英语学得更好。
我还有一项特长——打乒乓球，最好的纪录是打了22个来回。老师情不自禁地竖起了大拇指，对我说：“你真棒，刚学不久就这么厉害，真是个小天才！”
我相信，一分耕耘，一分收获。每个人的优点都不是天生的，是靠自己的努力来发挥的。
我的优点作文（二）：
大家好，今天我就来说说我的优点吧！
我的优点是喜欢看书，我有时候看书看得如痴如醉，有一次，上的是阅读课，老师说只能看十分钟书，我们就拿出书开始看，老师打断了我们看书的几分钟说十分钟过后开始讲生字。我们津津有味地看起书来，十分钟逐渐过去了，老师说了声：“停，开始讲生字。”我们才恋恋不舍地把书放回去听老师讲生字，这就是我爱读书的优点。
我的第二个优点是爱和爸爸妈妈一起唱歌，有一次，我和爸爸妈妈在家唱歌的时候，似乎忘记了睡觉，楼下人都找来了，这就是我喜欢唱歌的优点。
我的第三个优点是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的时候，老师让我们下腰，由于我是第一次下所以不会，不过现在我已经跳得很好了。
我的第四个优点是梳头梳得很好，有一次，妹妹来我家玩，让我给她梳头，我给她梳得特别好。
我的第五个优点是化妆化得很好，有一次妹妹让我给她梳头化妆，我说不会化，她却说化不好也没关系，我开始给她化了，一化，我俩都觉得挺好看。我想，这肯定是偶而一次吧。
这就是——一个优点多多的小女孩。
我的优点作文（三）：
每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
我的优点作文（四）：
每个人都有自己的优点与缺点，当然，我也不例外。先说说我的缺点吧。
我的第一大缺点，胆小、不自信。上课时，老师喊我回答问题，我总是会胆小得说不出话；老师嘱咐我做什么事情，我总会不自信地推三阻四；在人多的地方呆着，我有时会觉得很害怕。
我的第二大缺点，做事拖拉。我是一个慢性子的人，不管别人怎么着急，我总会慢条斯理。每次妈妈吩咐我做家务活，我总会一拖再拖，最后惹得妈妈在旁边干着急。
暴躁是我的第三大缺点。我是一个不善于控制自己情绪的人，碰到不如意的事情总会暴跳如雷，冲旁人发火，任谁劝我都不管用。
看到我上述缺点，你一定不想和我交朋友了吧。不要这么快下结论，因为我还有优点咧！
第一、我的字写得非常工整。老师经常表扬我字写得好，并且让全班同学向我学习。
第二、我非常乐观。我是一个爱笑的女孩，同学们都说我是一个笑呵呵的人。我认为：开心是一天，不开心也是一天，我为什么不选择开心呢？
以上描述了我的缺点和优点，你一定知道了我是一个怎样的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺点而保持自己的优点，使自己成为更好的女孩。
我的优点作文（五）：
我是一个活泼好动的小男孩，眼睛圆得像个皮球，嗓音大得像高音喇叭，经常发出惊天动地的声音，向刺一样的头发，又直又硬，一双大耳朵“矗立”在头两边，“隔山相望”。
我非常聪明，体育也不错，想象力也很好……最突出的一点是应变能力，比如：有一次，我去表演相声，当时我的心情像是小孩点爆竹——既兴奋又紧张。要上台了，妈妈说：“加油啊，好好表现。”我利索地回答道：“好的。”
开始表演了，和我一起表演相声的搭档漏了几个重要的字，我随机应变，把自己说的下一句话“动了一点手脚”就逃过一劫了。下台后，我暗暗想：我真厉害。此时，我的耳边还回荡着观众们热烈的掌声。突然，我的“美梦”被惊动了，妈妈说了一句：“应变能力很强啊。”我笑了笑。
于是我在心里暗暗的想，我要让我的优点更多，让我做的更好。
我的优点作文（六）：
我的优点有很多，热情、善良、勤劳、认真、坚持不懈等，在这里我就介绍我的其中一个优点——坚持不懈。
我从一年级就开始经营了我的个人博客，到现在为止已经整整三年了。在这三年里，我几乎每天都写日记，写一些在学校或者家里发生的事情，记录我的成长。我从来没有因为时间来不及而放弃写日记。妈妈说，写日记的人很多，但是坚持写日记的人却很少。等我长大以后再回过来看我小时候的成长记录，就会觉得很有意义。这也是一笔不小的财富，但前提是我要坚持下来，才会拥有这些财富。坚持写日记，不仅可以提高写作水平，还可以提高打字速度，真是一箭双雕。
今年我还去学了书法。老师说我很有天赋，要努力地练下去，我也坚持练习了。每个星期练一次，我很珍惜这次机会，每次我都按时完成作业。老师也经常表扬我，说我不像其他练了一年两年的同学一样经常迟到、不带作业，很认真。可是我自己并没有觉得我的表现很突出，我只是做了一个学生应该做的事，难道真正的学生的表现不应该是这样吗？我抱着这样的心态，坚持、认真地做好我的本分，这样就够了。
在坚持中，我学到了只有坚持，才能创造美好的明天；在坚持中，我懂得了成功往往青睐于那些坚持不懈的人。
我的优点作文（七）：
我是一个活泼、可爱的男孩，我有许多优点，比如尊老爱幼、对长辈亲戚非常礼貌，谦虚好学，做事认真负责等等。其中我最大的优点就是做事比较认真负责，能完成老师交给我的任务。
我原来是第2组的数学组长，在当小组长期间，每次我都能把我们一组的数学作业按时交到课代表的手里。我们一个小组有14个人，刚开始收本子的时候，我手忙脚乱，老是丢三落四，收的本子不整齐，龚老师耐心地告诉我收本子要按顺序，一个一个来，就不会乱了。按照龚老师的方法，每次我都认认真真，从前往后开始收，收完再仔细数清楚，不落下一个本子。有一次，有个同学忘做了数学作业，我就先把收到的作业本交给课代表，然后再督促他快点完成，他不会做的地方，我就教教他，等他做完后，我就马上就交给了老师。
我已经做了两个学期的数学组长了，我一定要一如既往地认真完成老师交给我的任务，做事认真负责，踏踏实实，相信自己能做得更好！