海底两万里600字读后感初一（一）：
海底，一个充满恐惧气息但又令人着迷的地方，一个充满美丽幻想的地方。不明海洋生物尸体，百慕大三角，茱莉亚怪声，美人鱼等一系例的事件，让多少人为她着迷，多少人不惜生命去揭开她神秘的面纱。跟随着法国著名”科幻小说之父”儒勒·凡尔纳一起去探索海底两万里吧。
懦勒·凡尔纳19世纪法国小说家，剧作家，诗人。他出生于港口的一个城市，所以能写出有关海洋的代表作三部曲《格兰特船长的女儿》《海底两万里》《神秘岛》。对科幻文学流派有着重要的影响，同时也被称为”科学时代的预言家”
文章中讲述了阿龙纳斯教授探索海底的故事，以追踪”海底怪物”为线索，引出了整篇故事。读这本书的时候，仿佛在和主人公阿龙纳斯先生和他的仆人康塞尔一起探索海底世界。我们一起”去”了红海，黑海，北冰洋……。看到了许多罕见的植物，战舰残骸，海洋产品…。这篇文章是以记叙的方式来写的，但带给读者的感觉是作者亲身经历过的，毋庸置疑的是作者不可能亲眼见过”鹦鹉号”，一波三折的情节，栩栩如生的人物和出人意料的结局，使他的作品散发着永恒的魅力。
鹦鹉号的尼摩船长有着忧郁的性格和渊博的知识。他可以为法国偿还几百亿的国债。可以给穷人百万黄金。可以送给可怜的采珠人一口袋的珍珠。但他对别人有根深蒂固的不信任感，但也是一个善良的人。
此书不仅仅让读者感受到丰富多彩的大冒险也启示着我们要保护海洋环境，也告诉我们科技造福人类的同时也要重视自然环境。这才是一本好书所该有的内容和含义。
海底两万里600字读后感初一（二）：
夏萌
假期抽时间看了老师推荐的必读书目《海底两万里》，感触很深，写下了这篇读后感。
《海底两万里》主要讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事故事是发生在1866年的一件闹得满世界风雨的'怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个嚣张跋扈的大“海怪”，它在全世界界各地航行，甚至有的船只遭到了他的袭击，损失不小。在人民的呼吁下，也出于对航行船只的考虑，美国派遣了一艘对“海怪”进行追逐并消灭的战舰。故事的主人公——阿龙纳斯教授也接受了邀请参加了这次行动。结果，但事态发展不好，他们反而遭到了严重侵袭——海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”——鹦鹉螺，周游世界各地，在海底航行了将近两万里，经历了种种艰辛和风险，不懈探索海洋里的秘密。最后，教授设法逃走，并成功返回了陆地。
书中还讲述了不少有关海洋的秘密，也是我了解到了更多海洋的知识，这不仅是一次旅行，更是一次精神的丰富和世界观都完善，这本书其实暗地里也告诉我们，保护海洋环境也是不可缺少的任务，环境对我们人类的生存有着必然的联系。《海底两万里》这本远见加博学累不断积成而不是凭空捏造的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更激起了后人对海洋奥秘的探索精神，整部小说动用大量篇幅，为我们介绍，展示，解说海洋内我们不知道的生物，以及海洋本身的科学秘密，因此成为名副其实的科学启蒙小说。这才是让读者感到精神世界丰盈的实际原因。
海底两万里600字读后感初一（三）：
1866年，海上发生了一件很怪的事，令人摸不着头脑。海洋中尽情出现了一种“庞然大物”，它拥有纺锤形的外形，有时发出磷光，身躯庞大，游动迅速。这个怪物的出现引起了世界性的躁动。阿罗纳斯教授偶然的机会，发现那怪物是一艘结构其妙的潜艇，并被船长尼摩邀请。就这样，拉开了海上之旅的序幕。
海是温和的，阳光洒在海面上，波光粼粼，他是海洋生物温暖的港湾；海是残忍的，怒吼着，卷起数丈高的海浪，将生命吞入腹中。但鹦鹉螺号坚忍不拔，依然在大海的深处前行着。尼摩船长开着船，从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看见了许多罕见的生物和奇异景象，途中还经历了搁浅，土著围攻，同大鲨鱼搏斗，大冰山封路……闭上眼睛，仿佛就置身在这艘奇幻的潜艇里，和船员们一起揭开海的神秘面纱，回味无穷。这片神奇海域在作者的笔下展现得淋漓尽致。
尼摩船长，一个神秘的人。他拥有着那个时代的科学技术。他用自己的知识和设计，造了一艘潜艇。他热爱大海，在大海里生活，所有的生活所需都从大海里索取。他不仅仅是个科学家，还是个合格的冒险家。尼摩船长遇事十分冷静，十分沉着。他有着自强不息的钻研精神，并且他是一个爱国的人，讨厌侵略者，是一个憎爱分明的人。
阿罗纳斯教授，一个知识渊博的生物家。他懂得许多海洋生物的知识，并给大家做介绍。内德·兰德，是“林肯号”上的捕鲸能手，性情火爆。他很讨厌船舱上封闭的生活，他还策划了好多次逃跑。
在作者儒勒·凡尔纳的笔下刻画出了一个个鲜明的人物。他们英勇无畏，不畏艰辛，有高尚品质的人。我们应该学习他们的精神，成为更好的自己。
海底两万里600字读后感初一（四）：
《海底两万里》主要讲述了阿龙纳斯和他的仆人康塞尔还有尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上和尼摩船长发生的一系列故事。
我在这本书中最喜欢的人物便是尼摩船长了。我从文中看出他是一个极其神秘的人，也是一个学识渊博、遇事果断冷静、热爱大海、善恶分明的人。他这个人的性格非常矛盾，他既渴望自由却也不乏偏执冷酷，可能是因为他长期过着与世隔绝的生活，以海为家，从而导致他变得越来越冷漠的吧！
但是，尼摩船长这种与世隔绝的隐居生活，可不可以认为是他逃离现实的一种方式呢？因为他厌倦了世人之间的尔虞我诈，所以他选择去别的地方开辟一片属于自己的新天地，一个没有任何让他作呕的东西的新天地。可这种行为是不是有点像是在自己骗自己呢？如果他真的尽自己全力去改变现实世界，我想他可能会因此有一番大作为。
另外，我不得不赞叹作者深厚的文学造诣，这部小说的剧情看起来详略得当，不会过于拖沓，也不会过于紧凑。而且作者非常喜欢在原本平静的环境中突然丢下一个“深水炸弹”，让原来和平的环境中猛地冒出一个“Boss”和主角们对抗，从而体现主角们的美好品质，这也吸引了读者的阅读兴趣，使读者更有兴趣往下读。
还有一点，作者在文中不止一次提到了保护环境、保护濒绝动物这个话题，他在文中强烈地呼吁人们珍惜我们所得的一切，只有保护好环境，我们才能更好地生活下去。
最后，我觉得我们可以学习作者环境描写、动作描写、神态描写等写作手法，多思考作者在小说中表达的许多观点，这不仅能提高我们的赏析能力，还能让我们从中吸收许多知识！
海底两万里600字读后感初一（五）：
陈安纳
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。在这几天，我仿佛置身于鹦鹉螺号之中，和阿龙纳斯一起谈论生物，和尼摩船长一起探讨海洋，与凡尔纳一起讨论科幻。
我们一起周游了世界上的许多海洋，遇见了许多罕见的海底生物，还有洞穴、暗道等一些神奇的海底现象。我也从教授和船长的交谈中知道了大量的科学文化和地理知识，尤其是光折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造如今已变成了现实，我不禁感叹作者凡尔纳。他用自己的的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学和故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
尼摩船长是一个谜一样的人物。他性格阴郁，却又知识渊博。他用科学理论制成了鹦鹉螺号；可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去无声地落泪；会把上百万美元分送给可怜的采珠人；逃避人类。施行可怕的报复可以看出他对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
他没有拒绝教授三人的“不请自来”，非常殷情地招待教授。他与教授讨论船上的结构，带教授参观他的收藏品，邀请他们漫步海底森林。在南极缺氧时，只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气。船长没有吸最后一丝空气来维持生命，而是把生机留给了教授，他的善良感动了我。
尼摩船长让我们懂得了许多关于海洋的知识，也使我们了解了许多海底生物。大海的资源非常丰富，人类可以利用它，但不能过度地利用。雨果说：“大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”我们如果任意地破坏它，浪费它，就会带来许多灾难。
世界是多么辽阔。让我们乘坐鹦鹉螺号，一起遨游海洋，去发现更多的秘密吧！
海底两万里600字读后感初一（六）：
最近，老师让我们读了《海底两万里》，今天，我就想来说一说我读了之后的感受。
《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的海洋三部曲中的第二部，小说中主要通过阿龙纳斯教授以第一人称叙述了生物学家阿龙纳斯，和鹦鹉螺号潜水艇的主人尼摩船长，一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅，一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址的故事，也表现了作者反对殖民主义者的态度。
在我最开始读这本书的时候，就深深的被吸引了。这本书中有许多知识，让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集和海洋生物的分类。作者在给我们介绍这些知识的同时，也给我们展现出了栩栩如生的人物形象。比如冷漠、残酷、不近人情、向往自由的尼摩船长，知识渊博、热衷于科学研究的阿龙纳斯还有为人随和、过于讲究礼节、对分类学十分入迷的康赛尔等，让整本书变得更有趣。
许多人都觉得尼摩船长是个坏人，可是，大家有没有好好想过，如果没有人伤害尼摩船长，如果没有殖民主义者，那么，一切还会是这样吗？不会的，在尼摩船长给他人送一箱金币时可以看出来，尼摩船长的本性并不坏，只是因为他没了家人，没了祖国，无所顾虑才会这样去报复他人的。如果没有那一切，他现在可能正与家人一起幸福快乐的生活着啊！这就是作者写着本书的真实想法吧。
我懂了，作者告诉我们必须要人人平等，不要再有尼摩船长那样的受害者出现啊。